Aniversário do Marista Medianeira

Colégio celebra seus 89 anos na missão de oferecer uma educação integral de qualidade

Hoje, 9 de janeiro de 2024, o Colégio Marista Medianeira celebra seus 89 anos. São anos dedicados à formação integral de crianças e jovens, à construção do conhecimento e de relações humanas, ao aprendizado e à valorização dos sujeitos como protagonistas da história da instituição. Gratidão a cada família, aos estudantes e aos educadores que fazem parte desta linda trajetória.

História

Fundado em 1935 e com uma reconhecida trajetória na educação, o Colégio Marista Medianeira é um espaço de aprendizado, descoberta e construção de novos conhecimentos. Está localizado na região central de Erechim, em uma área com mais de 10 mil metros quadrados. Possui infraestrutura completa e adequada para cada nível de ensino, Turno Integral, Pós-Turno e Atividades Extraclasse. 

Os educadores se envolvem, todos os dias, na missão de oferecer uma educação integral de qualidade que marca a vida dos que passam pela nossa escola. Os estudantes, da Educação Infantil ao Ensino Médio, aprendem, diariamente, que o conhecimento vai além da sala de aula. Tudo isso ocorre por meio de processos comprometidos com valores humano-cristãos, sustentabilidade e inovação.

O Colégio Marista Medianeira integra o Marista Brasil, rede de 98 escolas e colégios distribuídos em 20 estados do nosso país e no Distrito Federal. Partilham os mesmos valores, projetos pedagógicos e a missão educar e evangelizar crianças, adolescentes e jovens a partir do Marista. 

Proposta pedagógica

​​​​​A educação marista está alicerçada na abordagem educativa de São Marcelino Champagnat, fundador do Instituto Marista, pautada pela formação integral, afetividade, cultura da solidariedade e da paz, pela crença de que todo sujeito tem potencial para aprender.

A metodologia implementada fomenta a expressão pessoal dos estudantes através de projetos de trabalho, os quais são um convite à ruptura com práticas escolares embasadas em uma concepção de conhecimento fragmentado. Resgata o sujeito que pensa e que sente através de um currículo integrado que se relaciona com a realidade do estudante.

O estudante, na Educação Infantil, no Ensino Fundamental e no Ensino Médio, é visto como agente de sua aprendizagem, construtor e protagonista do seu saber, pesquisador, perseverante, criativo, crítico, autônomo, empreendedor, solidário, ético, capaz de identificar e solucionar problemas e de trabalhar em equipe. Nesse sentido, a escola representa um espaço de excelência acadêmica, mas também de construção de projeto de vida.

Diferenciais

Oferece programas e projetos de caráter multi e interdisciplinar que visam à formação integral do estudante, nas dimensões cognitiva, afetiva, ética, social, política e religiosa, que permeiam toda a ação pedagógica.

Os conteúdos são desenvolvidos através de situações de aprendizagem que favorecem o desenvolvimento de competências e habilidades por meio diferentes estratégias de ensino.​

Fonte: Assessoria de Comunicação