Brincar, cuidar e educar: seminário reforça práticas humanizadas na Educação Infantil

ncontro formativo reuniu educadores da rede municipal de Getúlio Vargas  com mediação da professora Rosana Coronetti Farenzena, da UPF

Educadores da rede municipal de Getúlio Vargas participaram, na sexta-feira (30), de mais uma edição do Seminário Permanente em Educação Infantil 2025, promovido pela Secretaria Municipal de Educação, Cultura e Desporto. O encontro teve como foco o fortalecimento das práticas pedagógicas voltadas às crianças de 0 a 5 anos, por meio de vivências formativas e reflexões sobre o papel do educador no desenvolvimento integral da infância.

A programação iniciou pela manhã com uma visita à Brinquedoteca da Universidade de Passo Fundo (UPF). No local, as participantes conheceram ambientes organizados com intencionalidade pedagógica e multissensorial, reforçando o valor da experimentação sensorial e da ludicidade no processo educativo.

TEORIA, SENSIBILIDADE E PROTAGONISMO INFANTIL

À tarde, no Salão de Atos da Prefeitura, o grupo participou da atividade “O processo de brincar na Educação Infantil”, conduzida pela professora Dra. Rosana Coronetti Farenzena, da UPF. A palestrante apresentou abordagens contemporâneas da Educação Infantil, como a de Emmi Pikler — voltada ao cuidado com crianças de 0 a 3 anos — e a proposta de Reggio Emilia, que valoriza a escuta, a autonomia e a participação da criança como protagonista do processo educativo.

A formação enfatizou a importância do brincar livre, das interações sensíveis e da construção de ambientes que respeitem a expressividade corporal da criança. “Os cinco primeiros anos de vida definem o restante da vida de uma pessoa”, afirmou Rosana. “Trabalhar com crianças pequenas exige responsabilidade, conhecimento e compromisso com práticas humanizadas”, acrescentou.

Na abertura do evento, a secretária municipal de Educação, Cultura e Desporto, Luciana Spagnol Bordignon, deu as boas-vindas às participantes e ressaltou a importância da formação continuada. “A professora Rosana tem grande experiência em educação infantil e certamente contribuirá para qualificar o trabalho de todas vocês”, destacou.

O seminário também foi marcado por dinâmicas com materiais naturais e exercícios práticos. Um dos momentos de destaque foi a atividade de desenhar o próprio nariz, inspirada na pedagogia de Reggio Emilia, estimulando o olhar atento e a valorização das singularidades de cada criança.

Ao final do encontro, a professora Rosana deixou uma mensagem que resume o espírito da formação: “Quem faz as escolas, os ambientes e os vínculos são vocês, com suas mãos potentes. E que essas mãos sejam chão fértil para deixar as crianças florescerem.”

A proposta do Seminário Permanente é oferecer, ao longo do ano, novas oportunidades de formação para as profissionais da rede municipal, fortalecendo o compromisso com uma educação mais sensível, qualificada e transformadora.