Acadêmicas de Pedagogia da URI realizam oficinas no CEJA sobre Soluções Baseadas na Natureza

As mudanças climáticas representam um dos principais desafios da atualidade e exigem ações educativas que promovam consciência ambiental, cidadania e sustentabilidade. Nesse contexto, acadêmicas do Curso de Pedagogia da URI Erechim realizaram, no dia 15 de outubro, três oficinas no Centro Municipal de Educação de Jovens e Adultos Professora Helena Terres Bonorino (CEJA), com o tema “Soluções Baseadas na Natureza para o enfrentamento dos desafios climáticos”.

A iniciativa foi objeto de estudo na disciplina de FTM de Ciências Naturais II, e as oficinas integraram o processo de Curricularização da Extensão, sob orientação da professora Sônia Zakrzewski. As atividades buscaram aproximar teoria e prática, apresentando estratégias simples e criativas de adaptação e mitigação dos efeitos das mudanças climáticas, aliando educação, ciência e ação comunitária.

Na Oficina PluviPet, os estudantes aprenderam a construir pluviômetros com materiais recicláveis, compreendendo a importância do monitoramento das chuvas para a prevenção de desastres naturais, como deslizamentos e inundações. A prática foi integrada ao aplicativo “Dados à Prova D’Água”, que permite o acompanhamento online das precipitações e auxilia a Defesa Civil no controle de áreas de risco.

Outra oficina destacou o papel dos meliponários na conservação das abelhas sem ferrão (melíponas) — polinizadores essenciais para a manutenção da biodiversidade e da produção de alimentos. As acadêmicas ensinaram os estudantes do CEJA a produzir iscas para atrair abelhas nativas, mostrando como a instalação de meliponários pode contribuir para a recuperação ambiental e o equilíbrio dos ecossistemas.

A terceira oficina abordou a compostagem doméstica, explicando como transformar resíduos orgânicos em adubo natural. Além de reduzir o volume de lixo enviado aos aterros sanitários, a prática diminui as emissões de metano, um dos principais gases do efeito estufa.

As atividades proporcionaram integração entre Universidade e Escola, fortalecendo o compromisso da URI com a formação de educadores críticos e comprometidos com a sustentabilidade. As oficinas contaram com a participação e acompanhamento da professora Sônia Zakrzewski; da coordenadora do Curso de Pedagogia, Rosane Vasques; da vice-diretora do CEJA, Marilei Fátima Simonetto; e da coordenadora pedagógica, Juliana Rigo.

É importante destacar que, no dia 10 de setembro, a professora Sônia Zakrzewski, juntamente com o mestrando Hueliton Magnanti, do Programa de Pós-Graduação em Ecologia (PPG Ecologia), ministraram a palestra “Estratégias para a Resiliência Climática: foco nas Soluções Baseadas na Natureza”. A atividade antecedeu as oficinas e subsidiou os estudantes do CEJA para

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